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    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 五、案例分析题(本大题共1小题,10 分)33.案例:刘老师在中一班新增了“医院”的游戏,小朋友们都很喜欢。考虑到幼儿在区域活动中选择这个游戏的人数比较多,刘老师增加了医生的数量。之后,刘老师又发现,当病人多的时候,看病的顺序就比较乱,针对这一问题,刘老师做了挂号牌。后来,在幼儿游戏的过程中又出现了看病流程混乱的问题,刘老师就在该区域制定了看病程线,让幼儿遵守此流程。为了帮助幼儿开展“医院”的游戏,刘老师还在阅读区投放了有关医院和看病的书籍来丰富幼儿的经验。问题:(1)本案例体现了幼儿园课程评价的什么观念?(2)谈谈你对该观念的理解。 

    幼儿园课程模拟卷一

    卷面总分:100分     试卷年份:2021年4月    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    五、案例分析题(本大题共1小题,10 )

    33.案例:刘老师在中一班新增了“医院”的游戏,小朋友们都很喜欢。考虑到幼儿在区域活动中选择这个游戏的人数比较多,刘老师增加了医生的数量。之后,刘老师又发现,当病人多的时候,看病的顺序就比较乱,针对这一问题,刘老师做了挂号牌。后来,在幼儿游戏的过程中又出现了看病流程混乱的问题,刘老师就在该区域制定了看病程线,让幼儿遵守此流程。为了帮助幼儿开展“医院”的游戏,刘老师还在阅读区投放了有关医院和看病的书籍来丰富幼儿的经验。

    问题:(1)本案例体现了幼儿园课程评价的什么观念?

    (2)谈谈你对该观念的理解。

     


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    在幼儿园课程评价中起领导作用的是( )

    • A、地方行政机构
    • B、园长
    • C、教师
    • D、家长

    重在促进学生情感的陶冶、意志的磨炼、价值观形成和个性发展的课程是( )

    • A、德育课程
    • B、情意性课程
    • C、美育课程
    • D、综合课程

    按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质,可将区域大致划分为探索性区域、表现性区域和( )

    • A、静态性区域
    • B、运动性区域
    • C、材料性区域
    • D、益智性区域

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